sábado, 31 de marzo de 2012

TEMA 11

Para trabajar los paisajes de montaña (1º apartado del tema) , os añado este enlace en el que podéis visitar página web de las localidades de la Sierra de Cádiz.
Ver las fotos de cada una de ellas y curioserar por la página.
Os añado una foto de la Sierra de Grazalema.

¿Sabíais que en Grazalema es el sitio de España que más llueve?
¿Qué nieva? ¡Con lo cerquita que la tenemos!

Podéis ver también otro enlace que nos descubre el paisaje interior y el de costa (Murcia)


Pequeña evaluación para ver si hemos adquirido el vocabulario y somos capaces de enlazarlo con las imágenes.






CURIOSIDADES

el árbol es bastante normal, si lo miras de lejos, …… pero si te acercas ¡!!!!!
Es un misterio porque nadie sabe quién fue el artista ¡!!!





¡Realmente es increíble que alguien haya podido hacer tantas esculturas sin dañar al árbol!

TEMA 11

Vamos a empezar un tema nuevo:
11
Voy a ir añadiendo enlaces en CM, Matemáticas y Lengua. Estos enlaces nos ayudarán a adquirir los nuevos conocimientos.

En el tema 11 de CM: Contemplamos el paisaje, podemos observar 3 apartados:
1. Los paisajes de montaña.
2. Los paisajes de llanura.
3. Los paisajes de costa.

ATENCIÓN, apartado número 3:
Se os da mucha información; pero, aprender:
- ¿Qué es una costa?
- ¿Qué es una isla?
- ¿Qué son las playas?
- ¿Qué es un acantilado?
- Los ríos que alcanzan la costa "desembocadura" vierten sus aguas al mar.
- En la costa se construyen pueblos y ciudades con puertos.
- Los faros sirven para guiar a los barcos durante la noche.
- Un paseo marítimo es una calle junto al mar.
PROPÓSITO:
Reconocer algunos elementos que forman parte de los paisajes de costas.
ACTIVIDADES:
- Cartel de la costa, en el que escribiréis lo aprendido (vocabulario en negrita).
- Vivimos cerca de la costa. ¡Qué suerte! ¿Tenéis fotos de las playas de la Costa de Cádiz? NO. Buscar en Internet nuestra costa. 1. Sanlúcar de Barrameda: Es la desembocadura de un gran río, el río Guadalquivir.2. La playa de Valdelagrama. Véis que larga es, cerca ambién pasa otro río.
3. Las calas de Roche y Conil. ¡Qué bonitas! Véis los acantilados.
4. La costa de Tarifa. Desde allí podemos observar el Continente africano. ¡Si África parece que está ahí al lado!
¡Tenemos una de las mejores costas!


Os incluyo un enlace relacionado con la foto
CLIK:
LA COSTA

Enlace para colorear paisajes:
COLOREO




Escribe el vocabulario en cada número para repasar lo aprendido
Otro enlace para que leais y contestéis a las siguientes preguntas:
LA COSTA DE CÁDIZ
1º ¿Cuántos kilómetros tiene de playa Cádiz?
2º Las costas andaluzas están bañadas por el Océano Átlantico o por el Mar Mediterráneo, ¿en qué mar está Cádiz?
3º ¿Cómo son nuestras playas?
4º ¿Qué nombre recibe nuestra costa? Sabrías explicar por qué.

domingo, 18 de marzo de 2012

APRENDEMOS A ESCRIBIR


Os recuerdo que cuando escribimos debemos seguir ciertas reglas. Trabajar con el cartel, lo escribimos en el cuaderno. Y realizar uno para vuestra zona de estudios.
USO de M delante de P o B.

TABLAS DE SUMAR


Os recuerdo que tenemos que trabajar las tablas de sumar. Hay que realizarlas en el cuaderno; pero, desordenas.
Trabajamos las tablas del 0, 1, 2 y 3.
Aquí veis las tablas del 0 y del 1. Trabajamos y nos esforzamos más en la del 2 y la del 3.

sábado, 17 de marzo de 2012

¿CÓMO SUMAR?

  Enlace de la página de Matemáticas nº 14.
Os presento un documento, para que hagáis las sumas siguiendo unos pasos. Es importante que tengáis la paciencia de trabajar siguiendo un método. Para ello, sigue los pasos que se te indican sin salarte nada. Verás que pronto no necesitarás leer este trabajo y que lo haréis tal como yo lo explico.
 HAZ CLIK  EN EL SIGUIENTE ENLACE 
Es importante que os toméis vuestro tiempo.
Recordar que no es tan importante que se hagan muchas cuentas sino que se hagan siguiendo el método.
Aquí os incluyo cuentas que podéis ir haciendo en vuestro cuaderno o imprimirlas.





lunes, 12 de marzo de 2012

CÁLCULO MENTAL


He incluido un nuevo enlace en las páginas de Matemáticas para mejorar el calculo mental.
Puedes acceder por Matemáticas  Nº 13 o a través del siguiente enlace.
CÁLCULO MENTAL

¿CÓMO TRABAJAR EN CASA?


Trabajar la tarea del cole debe ser una rutina.
Su hijo o hija debe tomarlo CON SERIEDAD:
- Preparar el material que necesita.
- Empezar a la misma hora.
- No levantarse hasta no terminar.

¿Qué debe hacer diariamente?
- 30 minutos de lectura.
- La velocidad lectora. de aquello que haya leído.
- 10 minutos escribiendo.
- Corregir el dictado con rojo.

Hacemos una parada (cambiar libros, beber agua, ...)
- Repasamos los números que estemos trabajando. (Escribirlos, hacer series, anterior y posterior, dibujamos ábaco, árbol de la suma...)
- Inventamos un problema.
- Jugamos a sumar y a restar con los DADOS, DOMINÓ, LOTERIA,  CARTAS...

UNIDAD 5